Cursos
La práctica en la intervención social. Claves para desarrollar un acompañamiento social de calidad.
El objetivo del curso es aportar diferentes miradas profesionales, desde la praxis, sobre los elementos clave para llevar a cabo un acompañamiento social de calidad y sobre las adaptaciones que han sido necesarias incluir en la intervención social determinadas por la pandemia.
Programa:
Ponencia marco:
▶ Intervención Social en tiempos de pandemia.
● Belén Novillo García. Vicedecana primera del Colegio Oficial de Trabajo Social de Madrid.
Mesa de intervenciones:
▶ Acompañamiento psicodinámico con personas en riesgo de exclusión social.
● Marta Pérez Adroher. Psicóloga coordinadora del programa Ombú en Fundhos.
Ponencia marco:
▶ Intervención Social en tiempos de pandemia.
● Belén Novillo García. Vicedecana primera del Colegio Oficial de Trabajo Social de Madrid.
Mesa de intervenciones:
▶ Acompañamiento psicodinámico con personas en riesgo de exclusión social.
● Marta Pérez Adroher. Psicóloga coordinadora del programa Ombú en Fundhos.
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▶ El empoderamiento de la persona como elemento principal del acompañamiento social y la gestión del caos en tiempo de confinamiento.
● Laura Patiño Almenara. Trabajadora social y técnico de proyectos de AESCO; y Carlos Bravo García. Técnico de empleo y formación de Fundación ADRA.
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▶ Acompañamiento socio jurídico con personas vulnerables.
● Virginia Pastrana Herrera. Coordinadora y abogada del área jurídica de la Asociación Progestión.
Ponentes
Belén Novillo García. Vicedecana primera del Colegio Oficial de Trabajo Social de Madrid
Carlos Bravo García. Técnico de empleo y formación. Fundación ADRA
Laura Patiño Almenara. Trabajadora social y técnico de proyectos. AESCO
Marta Pérez Adroher. Psicóloga coordinadora del programa Ombú. Fundhos
Virginia Pastrana. Coordinadora del área jurídica. Progestión
Afrontando la brecha digital. La respuesta de las entidades sociales a un nuevo reto en la educación y la intervención social.
Su objetivo es mostrar buenas prácticas sobre la capacidad de adaptación e innovación de las entidades a la demanda digital provocada por la pandemia en las áreas de la intervención social y la educación.
Programa:
▶ Intervención socioeducativa en modelos híbridos: la Escuela de Verano.
● Ana Isabel Tejedor. Dirección del área socioeducativa (Escuela y Comunidad) de la Fundación Tomillo.
▶ Intervención socioeducativa en modelos híbridos: la Escuela de Verano.
● Ana Isabel Tejedor. Dirección del área socioeducativa (Escuela y Comunidad) de la Fundación Tomillo.
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▶ Conecta-te.
● Juan Flores Morcillo. Coordinador de la Escuela de Tecnología social de la Asociación Cultural La Kalle.
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▶ Digitalización en el tercer sector, profesionales y beneficiarios de programas.
● Victor Diéz. Responsable de emprendimiento y facilitador de Eslabón Coworking.
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▶ Salvando la brecha digital.
● Laura Chamero Fernández. Técnica del área socieoducativa y de e-Inclusión de la Fundación Esplai.
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Ponentes
Ana Isabel Tejedor. Dirección del área socioeducativa. Fundación Tomillo
Juan Flores Morcillo. Coordinador de la Escuela de Tecnología social. Asociación Cultural La Kalle
Laura Chamero Fernández. Técnica del área socieoducativa y de e-Inclusión. Fundación Esplai
Victor Diez. Responsable de emprendimiento y facilitador. Eslabón Coworking